Medienkompetenz im Zeitalter der KI

Möglicher Beitrag von KI-Tools zur Verbreitung von Falschinformationen und Strategien zur Unterscheidung von Fakten und Falschinformationen

Lernziele

  • Beschreiben der von generativen KI-Tools produzierten Medienarten

  • Bestimmen der Art und Weise, wie sich generative KI auf die Notwendigkeit der Überprüfung von Informationen auswirken wird

  • Entwickeln einer Reihe von Erwartungen in Bezug auf Fairness, Verantwortlichkeit und Transparenz bei KI-Inhalten auf sozialen Plattformen

Zentraler Wortschatz

Generative KI, Falschinformation, Desinformation, Faktencheck, Prompt, Voreingenommenheit, Deepfake

Aufbau der Lektion

  • Generative KI und Falschinformation

  • Offline-Übung 1: Vertrauenswürdige Quellen

  • Offline-Übung 2: Aktionsplan

  • Diskussion

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