Оновлено: 21 бер. 25
Учні й учениці дадуть визначення повені та виявлять різні її типи. Вони обговорять фізичні й антропогенні причини повеней, зокрема зміну клімату. Зрештою, вони обговорять вплив, який повінь може мати на різні зацікавлені сторони.
На цьому уроці учні й учениці отримають уявлення про те, що таке ШІ та які різні типи штучного інтелекту можна використовувати для розв’язання різних проблем. Вони дізнаються, що таке прогноз, та ознайомляться з Центром повеней Google, щоб дізнатися, як він робить прогнози річкових повеней.
На цьому уроці докладніше розглядатиметься, що таке системи ШІ на основі даних. Учні й учениці вивчать, що таке дані. Їм пояснять, що системи на основі даних виявляють складні закономірності даних і використовують їх для створення прогнозів.
На цьому уроці діти закріплюють отримані знання про системи прогнозування повеней на основі ШІ. Вони знайомляться з персонажем на ім’я Луна, яка мешкає в селищі, що часто страждає від повеней. Учні й учениці грають роль розробників ШІ, яким необхідно створити систему прогнозування повеней, щоб допомогти Луні захистити ринок свого селища від повеней.
