Mise à jour : 17 fév. 25
Mise à jour : 24 sept. 26
Mise à jour : 22 août 26
Les apprenants découvriront les grands modèles linguistiques (LLM) et la façon dont ils génèrent des résultats grâce à des prédictions.
Les apprenants découvriront les différents types d'interaction d'apprentissage, appelés « types de commentaires » : information, orientation et stimulation.
Les apprenants découvrent comment formuler une requête de grand modèle de langage (GML) pour obtenir des réponses plus claires et plus utiles des GML.
Les apprenants s'appuieront sur un grand modèle de langage (LLM) pour écrire et affiner leurs requêtes, comparer des exemples forts et faibles, et apprendre à évaluer les résultats du GML en vérifiant leur exactitude, leurs biais et l'utilité pour leur apprentissage.
Les apprenants réfléchiront aux risques d'un recours systématique aux GML et à la façon dont cela pourrait affecter leur apprentissage et leur développement de compétences à long terme.
