Стратегічне використання ВММ для навчання (13-16)

Протягом п’яти уроків учні й учениці дізнаються, як працюють великі мовні моделі, як писати якісні запити та як оцінювати надійність результатів, згенерованих ШІ.

Перегляньте глосарій ШІ.

Глосарій ШІ

Оновлено: 21 бер. 25

Уроки

Огляд курсу

Оновлено: 24 вер. 26

Зараз доступно лише англійською

Навчальні діаграми

Оновлено: 22 серп. 26

Зараз доступно лише англійською

Урок 1. Що таке великі мовні моделі?

Учні й учениці дізнаються, що таке великі мовні моделі (ВММ) та як вони генерують результати за допомогою прогнозів.

  • Зараз доступно лише англійською
Переглянути ресурс

Урок 2. Навчання з використанням ВММ

Учні й учениці досліджуватимуть різні типи навчальних взаємодій, які називаються «типами зворотного зв’язку»: інформування, скерування або завдання

  • Зараз доступно лише англійською
Переглянути ресурс

Урок 3. Написання запитів

Учні й учениці дізнаються, як складати запити до ВММ, щоб отримувати від неї чіткіші та корисніші відповіді.

  • Зараз доступно лише англійською
Переглянути ресурс

Урок 4. Оцінювання запитів

Учні й учениці використовуватимуть велику мовну модель (ВММ) для написання та вдосконалення своїх запитів, порівнюватимуть вдалі й невдалі приклади, а також навчаться оцінювати результати ВММ, перевіряючи їх на точність, наявність упередженості та корисність для процесу навчання.

  • Зараз доступно лише англійською
Переглянути ресурс

Урок 5. Моє відповідальне використання ВММ

Учні й учениці розмірковуватимуть над ризиками надмірного покладання на ВММ й тим, як це може вплинути на їхнє довгострокове навчання та розвиток навичок.

  • Зараз доступно лише англійською
Переглянути ресурс