Mūsu partneri

“AI Education” ir “Google for Education” stratēģiskais partneris Vjetnamā. Viņi strādā digitālās transformācijas un mākslīgā intelekta pratības priekšgalā izglītības sistēmās un korporatīvajos sektoros. Viņi arī cieši sadarbojas ar valdības aģentūrām, pedagogiem un globālajiem partneriem, lai nodrošinātu ietekmīgas apmācību programmas un atbalstītu tehnoloģiju integrāciju visā valstī.

“Aid for Rural Education Access Initiative” (AREAi) ir bezpeļņas organizācija izglītības tehnoloģiju jomā, kas izstrādā paātrinātas mācību programmas un nodrošina interaktīvus digitālus un bezsaistes mācību rīkus, lai uzlabotu mācību rezultātus bērniem, jauniešiem un sievietēm, kuri neapmeklē skolu visā Āfrikā. Mēs koncentrējamies uz mācību plaisu novēršanu humanitārajos un lauku apstākļos, izmantojot uz tehnoloģijām balstītas, lētas izglītības intervences.

Asociația Techsoup strādā ar skolotājiem un skolēniem visā Rumānijā un Moldovā un palīdz datorzinātņu, IKT un pamatskolas skolotājiem attīstīt viņu kompetenci programmēšanas un digitālo tehnoloģiju jomā.

Informācijas tehnoloģiju un interneta drošības asociācijas BTIDER mērķis ir veicināt informācijas tehnoloģiju attīstību Turcijā un izglītot vairāk cilvēku par drošu interneta lietošanu. Tās misija ir palīdzēt vietējām kopienām uzlabot to digitālās prasmes un radīt drošāku vidi digitālajā pasaulē.

Adelaidas Universitātē bāzētā Datorzinātņu izglītības pētniecības grupa (CSER) ir mājvieta CSER pētniecības grupai un nacionālajai CSER STEM profesionālās mācīšanās programmai, ar kuras starpniecību Austrālijas skolotājiem tiek nodrošināta bezmaksas tiešsaistes profesionālā apmācība digitālajās tehnoloģijās, mākslīgajā intelektā, kiberdrošībā un matemātikā. CSER komandu veido pētniecības akadēmiķi un pieredzējuši skolu pedagogi.

Digital Moment ir Monreālas bezpeļņas organizācija, kuras mērķis ir sniegt iespējas jauniem pārmaiņu nesējiem, izmantojot digitālās prasmes. Tā palīdz skolotājiem un skolēniem visā Kanādā apgūt skaitļošanu, programmēšanu un MI pratību.

Fondazione Mondo Digitale (FMD) ir bezpeļņas organizācija, kas veltīta uz zināšanām balstītas sabiedrības veidošanai. FMD izmanto digitālās tehnoloģijas kā sociālos paātrinātājus — rīkus, kas palīdz veicināt iekļaujošu izaugsmi, labklājību, produktivitāti un konkurētspēju —, lai inovācijas sniegtu labumu ikvienam.

Kustības EdCamp Ukraina misija ir apvienot pedagogus un veicināt viņu personisko un profesionālo izaugsmi. Ar vairāk nekā 47 000 kopienas locekļu iesaisti EdCamp Ukraina īsteno iniciatīvas, lai atbalstītu izglītības reformu, pedagogu profesionālo izaugsmi un izglītības paraugprakses ieviešanu Ukrainas skolās.

Edunova ir bezpeļņas organizācija, kas veltīta izglītības pārveidošanai Dienvidāfrikā, nodrošinot skolotājiem, izglītojamajiem un kopienām digitālās prasmes, kas nepieciešamas labākai nākotnei.

Pētniecības un tehnoloģiju fonds — Hellas (FORTH), kas tika dibināts 1983. gadā, ir lielākais pētniecības centrs Grieķijā. FORTH Datorzinātņu institūts (ICS) veic augstas kvalitātes pētījumus, veicina izglītību un apmācību un sekmē informācijas sabiedrības attīstību. FORTH-ICS vada Grieķijas Drošāka interneta centru, kura mērķis ir veicināt drošu un atbildīgu interneta lietošanu.

FSM, Vācijas Digitālo mediju pakalpojumu sniedzēju brīvprātīgās pašregulācijas asociācija, ir bezpeļņas organizācija, kuras mērķis ir aizsargāt jauniešus tiešsaistes medijos. FSM veicina bērnu, jauniešu, vecāku, skolotāju un izglītības speciālistu medijpratību.

Fad Juventud ir bezpeļņas organizācija, kuras darbības mērķis ir uzlabot jauniešu labklājību un dzīves kvalitāti. Tā atbalsta jauniešus ar digitālā pilsoniskuma iniciatīvām, kā arī programmām, kurās galvenā uzmanība ir pievērsta veselībai, nodarbinātībai un emancipācijai, līdzdalībai, dzimumu jautājumiem un brīvā laika pavadīšanas iespējām.

Kodea ir bezpeļņas organizācija, kas strādā, lai pārveidotu dzīves un kopienas, samazinot digitālās plaisas ar tehnoloģiju palīdzību un dodot cilvēkiem iespēju pilnvērtīgi piedalīties digitālajā pasaulē, lai palīdzētu veidot taisnīgāku, iekļaujošāku un nākotnei gatavu sabiedrību.

Sadosky fonds veicina sadarbību starp zinātnes un tehnoloģiju ekosistēmu un ražošanas sektoru, lai veicinātu digitālo un MI attīstību. Tas strādā, lai stiprinātu digitālās prasmes un spējas izglītībā, publiskajā sektorā un rūpniecībā, veicinot inovācijas un sagatavojot cilvēkus darba nākotnei.

Fonds Fundacja OFF school sniedz iespēju jauniešiem droši orientēties pieaugušo pasaulē. Tas veicina lēmumu pieņemšanas prasmes, rīcības spēju un pozitīvas attiecības, vienlaikus palīdzot jauniešiem ienākt darba tirgū un iesaistīties savas kopienas aktivitātēs.

HK Unicorn Squad ir kustība, kas piedāvā tehnoloģiju un robotikas nodarbības meitenēm Igaunijā. Tās misija ir veicināt meiteņu interesi par tehnoloģijām, robotiku un zinātni jau no mazotnes un palielināt to sieviešu skaitu, kuras strādā IKT jomā.

INJAZ Al-Arab ir bezpeļņas organizācija, kas darbojas Tuvo Austrumu un Ziemeļāfrikas reģionā un kalpo kā Junior Achievement Worldwide reģionālais darbības centrs, kas ir pasaulē vadoša jaunatnes izglītības organizācija. INJAZ Al-Arab īsteno programmas, kas sniedz arābu jauniešiem praktiskas uzņēmējdarbības un profesionālās prasmes, izmantojot praktiskas mācības nodarbinātībai un ekonomiskajai līdzdalībai.

Education for Sharing (E4S) ir starptautiska bezpeļņas organizācija, kas atrodas Meksikā un kuras misija ir veidot labākus pasaules pilsoņus, izmantojot uz spēles spēku balstītu novatorisku izglītību. Organizācijas mērķis ir būt pasaules līderim, veidojot tādus pasaules pilsoņus, kas spēlē, reflektē, piedāvā idejas un piedalās vidē, kurā viņi tiek novērtēti un sevi uzskata par pārmaiņu nesējiem.

Young Scientists Kenya (YSK) ir STEM iniciatīva, kas darbojas visos 47 Kenijas apgabalos un kuras mērķis ir iedvesmot nākamās paaudzes novatorus un uzņēmējus, kā arī sniegt viņiem iespēju ieviest pārmaiņas sabiedrībā. YSK galvenokārt strādā ar vidusskolēniem no valsts skolām un īsteno kampaņu “Neatstāt nevienu skolēnu novārtā”, koncentrējoties uz skolēniem no sausiem un daļēji sausiem apgabaliem (ASAL), skolām, kas paredzētas izglītojamajiem ar īpašām izglītības vajadzībām un invaliditāti, kā arī bēgļu skolām.

Kinia ir bezpeļņas sociālais uzņēmums, kas vēršas pret nevienlīdzību izglītības jomā, novatoriski izmantojot radošās tehnoloģijas. Tā misija ir palīdzēt pedagogiem un iedvesmot jauniešus, sniedzot viņiem iespējas attīstīt uz nākotni vērstas prasmes un pilnībā izmantot savu potenciālu.

Latvijas Interneta asociācija (LIA) ir sabiedriska organizācija, kas apvieno interneta pakalpojumu sniedzējus un IKT uzņēmumus. LIA arī koordinē Latvijas Drošāka interneta centru (Drossinternets.lv), kura mērķis ir izglītot un informēt jauniešus par drošāku interneta lietošanu.

Mind the Gap ir platforma stratēģiskai prasmju attīstībai, darbavietu radīšanai un sociālo uzņēmumu inkubācijai. Tās mērķis ir dot iespēju jaunajiem nigēriešiem attīstīt prasmes un zināšanas, kas nepieciešamas labākas nākotnes radīšanai sev, savām ģimenēm un kopienām.

NerdzFactory Company ir sociālo inovāciju un cilvēkkapitāla attīstības uzņēmums, kas izmanto tehnoloģijas, lai pārveidotu dzīves, uzņēmumus un sabiedrību. Tas sadarbojas ar dažām no lielākajām institūcijām visā pasaulē, lai kopīgi radītu ilgtspējīgu izaugsmi un attīstību vairākās jomās.

Futures Infinite ir bezpeļņas organizācija, kas jauniešiem un pedagogiem sniedz prasmes, kas nepieciešamas, lai gūtu panākumus strauji mainīgajā tehnoloģiskajā pasaulē. Izmantojot digitālās pratības programmas, kas aptver mākslīgo intelektu, kodēšanu, robotiku, datorzinības un kosmosa izglītību, organizācija sniedz studentiem zināšanas un pārliecību, lai gūtu panākumus darbā un būtu līderi inovāciju jomā, lai ko arī nākotne nestu.

Penang Science Cluster ir bezpeļņas organizācija, kas darbojas Penangā un visā Malaizijā. Tās mērķis ir rosināt jauniešu interesi par zinātni un tehnoloģiju, nodrošinot piekļuvi bezmaksas programmām.

STEMAIDE ir Āfrikas izglītības tehnoloģiju uzņēmums, kura misija ir demokratizēt piekļuvi kvalitatīvai STEM izglītībai, nodrošinot pieejamus, praktiskus STEM komplektus; skolotāju apmācību; un inovatīvas mācību programmas, kas sagatavo jauniešus nākotnes darbam. Izmantojot lokalizētus, praktiskus un mērogojamus risinājumus, STEMAIDE nodrošina studentus, pedagogus un kopienas ar prasmēm, kas nepieciešamas, lai kļūtu par novatoriem, problēmu risinātājiem un tehnoloģiju līderiem, kas veicina Āfrikas izaugsmi un labklājību.

STEMUP Izglītības fonds ir bezpeļņas organizācija Šrilankā, kas veltīta STEM izglītības veicināšanai, izmantojot kopienas vadītas programmas, nozaru partnerības un praktiskas mācības. Ar vairāk nekā 2000 brīvprātīgajiem STEMUP nodrošina skolēniem un pedagogiem nākotnes prasmes mākslīgā intelekta, kodēšanas, kiberdrošības un inovāciju jomā.

Simplon Foundation misija ir pārveidot tehnoloģijas par spēcīgu sociālās iekļaušanas un daudzveidības instrumentu, veicinot digitālo prasmju apguvi ikvienam. Fonds uzskata, ka tehnoloģijām nevajadzētu būt šķērslim, bet gan līdzeklim vienlīdzīgu un ilgtspējīgu iespēju radīšanai.

“Sincroniza Educação” ir Brazīlijas izglītības konsultāciju uzņēmums, kas ievieš inovatīvus projektus klasēs. Specializējoties liela mēroga ieviešanā, skolotāju apmācībā un pedagoģiskajā atbalstā, “Sincroniza” sadarbojas ar publiskiem un privātiem tīkliem, lai nodrošinātu, ka izglītības tehnoloģijas un metodoloģijas rada reālu ietekmi uz skolēniem visā Brazīlijā.

“Suradnici u učenju” ir organizācija, kas veltīta sadarbības mācīšanās un izglītības inovāciju veicināšanai Horvātijā. Tās uzmanības centrā ir pedagogu un skolēnu iespēju veicināšana, izmantojot modernas mācību metodes un digitālos rīkus.

TUMO centra mērķis ir nodrošināt jauniešu tiesības, maksimāli palielinot viņu potenciālu stāties pretī nākotnes izaicinājumiem un izmantot iespējas. Tā programma ir bez maksas un papildina skolu mācību programmas. Šajā programmā galvenā uzmanība ir pievērsta sociālo kompetenču, piemēram, autonomijas un sadarbības, attīstībai līdztekus STEAM prasmēm, uzlabojot jauniešu spēju risināt reālas problēmas.

Team4Tech palīdz kopienā balstītām bezpeļņas organizācijām uzlabot izglītību, kas galu galā sagatavo studentus labākām darbavietām. Team4Tech izmanto tehnoloģijas un apmācību, lai veidotu NVO kapacitāti, apkalpojot nepietiekami finansētas vides visā pasaulē.

Tech Kidz Africa ir sociālais uzņēmums, kas atrodas Mombasā un veicina jauniešu radošumu visā Kenijā, izmantojot tādas digitālās prasmes kā programmēšana, robotika, lietotņu un tīmekļa izstrāde, kā arī radošā dizaina domāšana.

Amideast ir amerikāņu bezpeļņas organizācija, kas īsteno starptautiskas izglītības, apmācības un attīstības programmas Tuvajos Austrumos un Ziemeļāfrikā. Amideast uzskata, ka pašu veidota un piepildīta dzīve veicina sapratni, savstarpēju cieņu, kā arī mierīgāku un produktīvāku pasauli.

Tōnui Collab labdarības fonds ir specializēta izglītības organizācija, kas veltīta inovatīvu STEMM (zinātnes, tehnoloģiju, inženierzinātņu, matemātikas un maori valodas) mācību iespēju radīšanai. Tōnui Collab ir maori valodas vadīta organizācija, kas izstrādā mācību pieredzi, kas atbalsta nākamās paaudzes neatkarīgu un sadarbīgu izgudrotāju un radītāju attīstību.

Sauthemptonas Universitāte Deli ir pirmā universitāte ārpus Indijas, ko Indijas Universitātes grantu komisija (UGC) ir apstiprinājusi universitātes pilsētiņas izveidei Indijā saskaņā ar Nacionālo izglītības politiku (NEP) 2020. Tā tika izveidota sadarbībā ar Oxford International. Universitātes mērķis ir veicināt oriģinālu domāšanu, pārvērst zināšanas darbībā un ietekmē, kā arī radīt risinājumus pasaules izaicinājumiem.

Parent Zone ir starptautisks sociālais uzņēmums, kas atrodas Apvienotajā Karalistē un darbojas digitālās ģimenes dzīves jomā, sniedzot padomus, zināšanas un atbalstu, lai nodrošinātu labāko iespējamo nākotni bērniem, viņiem ienākot interneta pasaulē.

Vedliai ir izglītības sistēma Lietuvā, kas piedāvā augstas kvalitātes saturu datorzinātņu nodarbībām. Sadarbojoties ar Lietuvas skolām, Vedliai dod iespēju nākamajiem vadītājiem iet tālāk par tehnoloģiju patēriņu, tās radot pašiem un veicinot nozīmīgu sabiedrības progresu.