Nasi partnerzy

Nasi partnerzy to organizacje współpracujące z lokalnymi edukatorami w celu rozwijania programu Experience AI. Na tej stronie możesz znaleźć partnera działającego w Twoim regionie, który pomoże Ci zdobyć niezbędne przygotowanie do prowadzenia zajęć oraz zapewni dostosowane do lokalizacji materiały edukacyjne i wsparcie.

Obecni partnerzy

Znajdź partnera w swoim regionie i skontaktuj się z nim bezpośrednio w sprawie programu Experience AI. Jeśli obecnie w Twoim kraju nie ma partnera programu, odwiedź tę stronę ponownie w przyszłości – stale nawiązujemy współpracę z nowymi organizacjami, dzięki czemu sieć partnerów nieustannie się rozwija.

Wietnam
AI Education
AI Education jest strategicznym partnerem Google for Education w Wietnamie. Organizacja działa na rzecz transformacji cyfrowej oraz rozwoju kompetencji związanych ze sztuczną inteligencją w sektorze edukacji i biznesu. Współpracuje z instytucjami rządowymi, edukatorami oraz partnerami międzynarodowymi, realizując programy szkoleniowe o dużym zasięgu i wspierając wdrażanie nowoczesnych technologii w całym kraju.
Egipt, Tunezja oraz Jemen
Amideast
Amideast to amerykańska organizacja non-profit, która angażuje się w działalność związaną z międzynarodową edukacją, szkoleniami i działaniami rozwojowymi na Bliskim Wschodzie i w Afryce Północnej. Misją organizacji jest szerzenie przekonania, że samodzielnie ukształtowane i spełnione życie prowadzi do zrozumienia, wzajemnego szacunku oraz pokoju i większej produktywności na świecie.
Rumunia
Asociația Techsoup
Asociația Techsoup współpracuje z nauczycielami i uczniami na terenie Rumunii i Mołdawii, szkoląc nauczycieli informatyki, teleinformatyki i nauczycieli ze szkół podstawowych, aby rozwinąć ich kompetencje w zakresie kodowania i technologii cyfrowych.
Turcja
BTIDER
BTIDER (Stowarzyszenie Technologii Informacyjnych i Bezpieczeństwa Internetowego) dąży do wspierania rozwoju technologii informacyjnych w Turcji oraz edukacji społeczeństwa w zakresie bezpiecznego korzystania z internetu. Misją organizacji jest pomoc lokalnym społecznościom w rozwoju umiejętności cyfrowych oraz tworzenie bezpieczniejszego środowiska w świecie cyfrowym.
Australia
CSER
Computer Science Education Research Group (CSER) działająca przy University of Adelaide jest miejscem, w którym prowadzone są badania CSER oraz realizowany jest ogólnokrajowy program CSER STEM Professional Learning. W ramach tego programu organizacja oferuje australijskim nauczycielom bezpłatne, internetowe szkolenia z zakresu technologii cyfrowych, sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa oraz matematyki. Zespół CSER tworzą pracownicy naukowi zajmujący się badaniami oraz doświadczeni nauczyciele szkolni.
Kanada
Digital Moment
Digital Moment to organizacja non-profit z siedzibą w Montrealu, której celem jest wzmacnianie pozycji młodych twórców zmian poprzez rozwój umiejętności cyfrowych. Wspiera nauczycieli i uczniów w całej Kanadzie w zdobywaniu wiedzy na temat informatyki, kodowania i umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji.
Ukraina
EdCamp Ukraina
Misją EdCamp Ukraina jest integracja nauczycieli i wspieranie ich rozwoju zarówno osobistego, jak i zawodowego. Społeczność EdCamp Ukraina liczy ponad 47 000 członków, a organizacja realizuje inicjatywy wspierające reformy edukacyjne, rozwój zawodowy nauczycieli oraz wprowadzanie najlepszych praktyk edukacyjnych do ukraińskich szkół.
Meksyk
Education for Sharing (E4S)
Education for Sharing (E4S) to międzynarodowa organizacja non-profit z siedzibą w Meksyku, która kształtuje lepszych obywateli świata poprzez innowacyjne metody edukacji oparte na zabawie. Organizacja dąży do bycia światowym liderem w kształtowaniu obywateli świata, którzy bawią się, formułują wnioski i propozycje oraz uczestniczą w środowisku, w którym są doceniani i w którym postrzegają siebie jako sprawców pozytywnych zmian.
Republika Południowej Afryki
Edunova
Edunova to organizacja non-profit, której celem jest transformacja edukacji w Republice Południowej Afryki poprzez wyposażenie nauczycieli, uczniów i społeczności w umiejętności cyfrowe niezbędne do budowania lepszej przyszłości.
Grecja i Cypr
FORTH
Foundation for Research and Technology - Hellas (FORTH, Fundacja Badań i Technologii - Hellas) została założona w 1983 roku i jest największym ośrodkiem badawczym w Grecji. Instytut Informatyki FORTH (ICS, Institute of Computer Science) zajmuje się prowadzeniem wysokiej jakości badań, promowaniem edukacji i szkoleń oraz przyczynianiem się do rozwoju społeczeństwa informacyjnego. FORTH-ICS zarządza greckim Centrum bezpiecznego internetu, które koncentruje się na promowaniu bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z internetu.
Niemcy
FSM (Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter)
FSM, niemieckie stowarzyszenie zajmujące się dobrowolną samoregulacją dostawców usług mediów cyfrowych, jest organizacją non-profit skoncentrowaną na ochronie młodzieży w mediach online. Organizacja promuje umiejętności medialne wśród dzieci, młodzieży, rodziców, nauczycieli i specjalistów ds. edukacji.
Hiszpania
Fad Juventud
Fad Juventud to organizacja non-profit, której celem jest poprawa dobrostanu i jakości życia młodych ludzi. Wspiera ich poprzez inicjatywy związane z cyfrowym obywatelstwem, a także programy skoncentrowane na kwestiach dotyczących zdrowia, zatrudnienia, emancypacji, uczestnictwa, równości płci i aktywności rekreacyjnych.
Włochy
Fondazione Mondo Digitale
Fondazione Mondo Digitale (FMD) to organizacja non-profit, której misją jest tworzenie społeczeństwa opartego na wiedzy. FMD wykorzystuje technologie cyfrowe jako akceleratory społeczne – narzędzia, które wspierają inkluzywny rozwój, dobrostan, produktywność i konkurencyjność – aby innowacje były dostępne dla wszystkich.
Polska
Fundacja OFF school
Fundacja OFF school wspiera młodych ludzi w pewnym i świadomym wkraczaniu w dorosłość. Rozwija umiejętności podejmowania decyzji, poczucie sprawczości oraz pozytywne relacje, jednocześnie pomagając młodzieży nawiązać kontakt z rynkiem pracy i angażować się w życie społeczności.
Kenia
Futures Infinite
Futures Infinite to organizacja non profit, która wspiera młodzież i nauczycieli, pomagając im zdobywać umiejętności niezbędne do funkcjonowania w dynamicznie zmieniającym się świecie technologii. Dzięki programom z zakresu kompetencji cyfrowych — obejmującym sztuczną inteligencję, programowanie, robotykę, informatykę oraz edukację kosmiczną — uczestnicy zyskują wiedzę i pewność siebie potrzebne do osiągania sukcesów zawodowych i tworzenia innowacji w przyszłości, niezależnie od tego, co przyniesie przyszłość.
Estonia
HK Unicorn Squad
HK Unicorn Squad to ruch, który oferuje edukację w zakresie technologii i robotyki dla dziewcząt w Estonii. Misją organizacji jest zwiększenie zainteresowania dziewcząt technologią, robotyką i nauką od najmłodszych lat oraz zwiększenie liczby kobiet pracujących w branży ICT.
Katar
INJAZ Al-Arab
INJAZ Al-Arab to organizacja non profit działająca w regionie Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej (MENA), pełniąca funkcję Regionalnego centrum operacyjnego organizacji Junior Achievement Worldwide – jednego z największych na świecie podmiotów zajmujących się edukacją młodzieży. INJAZ Al-Arab realizuje programy edukacyjne, które pomagają młodym ludziom z krajów arabskich rozwijać praktyczne umiejętności przedsiębiorcze i zawodowe. Dzięki nauce opartej na działaniu uczestnicy zdobywają kompetencje niezbędne do podjęcia pracy, prowadzenia własnej działalności oraz aktywnego udziału w życiu gospodarczym.
Irlandia
Kinia
Kinia to organizacja non-profit, która walczy z nierównościami w edukacji poprzez innowacyjne wykorzystanie kreatywnych technologii. Misją organizacji jest wspieranie edukatorów oraz inspirowanie młodych ludzi poprzez zaoferowanie im możliwości rozwoju umiejętności przyszłości oraz pomoc w odkrywaniu swojego potencjału.
Łotwa
Latvian Internet Association
Latvian Internet Association (LIA) to organizacja publiczna, która zrzesza dostawców usług internetowych oraz sektor ICT. LIA koordynuje również działania centrum Latvian Safer Internet Centre (Drossinternets.lv), którego celem jest edukacja i podnoszenie świadomości młodzieży na temat bezpieczniejszego korzystania z internetu.
Nigeria
Mind the Gap
Mind the Gap to platforma wspierająca rozwój umiejętności strategicznych, tworzenie miejsc pracy i inkubację przedsiębiorczości społecznej. Organizacja działa na rzecz wzmocnienia pozycji młodych Nigeryjczyków, pomagając im zdobywać umiejętności i wiedzę potrzebne do budowania lepszej przyszłości – dla siebie, swoich rodzin i swoich społeczności.
Nigeria
NerdzFactory
NerdzFactory Company to firma zajmująca się innowacjami społecznymi i rozwojem kapitału ludzkiego, która wykorzystuje technologię, aby zmieniać codzienne życie, biznes i społeczeństwo. Współpracuje z największymi instytucjami na całym świecie, przyczyniając się do współtworzenia zrównoważonego rozwoju i wzrostu w wielu obszarach.
Wielka Brytania
Parent Zone
Parent Zone to międzynarodowe przedsiębiorstwo społeczne z siedzibą w Wielkiej Brytanii, które działa na rzecz rodzin w erze cyfrowej. Oferuje porady, wiedzę i wsparcie mające na celu kształtowanie jak najlepszej przyszłości dla dzieci, które wkraczają w świat online.
Malezja
Penang Science Cluster
Penang Science Cluster to organizacja non-profit działająca na terenie Penang i w całej Malezji. Jej celem jest rozbudzenie zainteresowania młodych ludzi nauką i technologią poprzez zapewnienie dostępu do bezpłatnych programów.
Sri Lanka
STEMUP Educational Foundation
STEMUP Educational Foundation to organizacja non profit działająca na Sri Lance, której celem jest rozwijanie edukacji STEM poprzez programy tworzone we współpracy ze społecznościami, partnerstwa z przemysłem oraz naukę opartą na praktycznym działaniu. Dzięki zaangażowaniu ponad 2000 wolontariuszy STEMUP wspiera uczniów i nauczycieli w zdobywaniu kompetencji przyszłości, takich jak umiejętności związane ze sztuczną inteligencją, programowaniem, cyberbezpieczeństwem oraz innowacjami.
Francja
Simplon Foundation
Misją Fundacji Simplon jest przekształcenie technologii w potężne narzędzie wspierające integrację społeczną i różnorodność poprzez promowanie powszechnego dostępu do kompetencji cyfrowych. Zdaniem fundacji, technologia nie powinna być przeszkodą, lecz środkiem do tworzenia sprawiedliwych i zrównoważonych szans dla wszystkich
Chorwacja
Suradnici u učenju
Suradnici u učenju to chorwacka organizacja, która promuje naukę w grupie oraz innowacje edukacyjne. Pomaga nauczycielom i uczniom rozwijać umiejętności poprzez nowoczesne metody nauczania i narzędzia cyfrowe.
Portugalia
TUMO Portugalia
Celem TUMO jest zwiększanie kompetencji młodzieży poprzez maksymalny rozwój potencjału uczniów, dzięki czemu nauczą się, jak radzić sobie z przyszłymi wyzwaniami i wykorzystywać możliwości. Program TUMO jest bezpłatny i stanowi uzupełnienie edukacji szkolnej. Skupia się na rozwijaniu kompetencji społecznych, takich jak samodzielność i współpraca, a także umiejętności z zakresu STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka, matematyka), wzmacniając kompetencje młodzieży do rozwiązywania rzeczywistych problemów.
Stany Zjednoczone
Team4Tech
Team4Tech pomaga lokalnym organizacjom non profit rozwijać jakość edukacji, która w efekcie przygotowuje uczniów i uczestników programów do zdobywania lepszych miejsc pracy. Team4Tech wykorzystuje technologie oraz szkolenia, aby wzmacniać kompetencje i możliwości działania organizacji pozarządowych wspierających społeczności o ograniczonym dostępie do zasobów na całym świecie.
Kenia
Tech Kidz Africa
Tech Kidz Africa to przedsiębiorstwo społeczne z siedzibą w Mombasie, które wspiera kreatywność młodych ludzi z całej Kenii poprzez rozwój ich umiejętności cyfrowych, w tym kodowania, robotyki, tworzenia aplikacji i stron internetowych oraz kreatywnego myślenia projektowego.
Nowa Zelandia
Tōnui Collab
Tōnui Collab Charitable Trust to wyspecjalizowana organizacja edukacyjna, której celem jest tworzenie innowacyjnych możliwości nauki w obszarze STEMM (nauka, technologia, inżynieria, matematyka oraz mātauranga Māori – wiedza i tradycje rdzennych mieszkańców Maorysów). Tōnui Collab działa w oparciu o wartości kaupapa Māori i projektuje doświadczenia edukacyjne wspierające rozwój przyszłego pokolenia samodzielnych oraz potrafiących współpracować wynalazców i twórców.
Litwa
Vedliai
Vedliai to system edukacyjny na Litwie, który oferuje wysokiej jakości treści do nauczania informatyki. Współpracując z litewskimi szkołami, umożliwia przyszłym liderom nie tylko korzystanie z technologii, ale także wyposaża ich w umiejętności jej tworzenia i przyczyniania się w ten sposób do znaczącego postępu społecznego.
Kenia
Young Scientists Kenya
Young Scientists Kenya (YSK) to inicjatywa STEM, która działa we wszystkich 47 hrabstwach w Kenii, mająca na celu inspirowanie i wspieranie kolejnego pokolenia innowatorów i przedsiębiorców w przekształcaniu swoich społeczności. YSK współpracuje głównie z uczniami szkół średnich ze szkół publicznych i prowadzi kampanię „Leave No Learner Behind”, skupiającą się na uczniach z obszarów suchych i półsuchych (ASAL), szkołach dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i niepełnosprawnościach oraz szkołach dla uchodźców.
Interesuje Cię nawiązanie współpracy z naszą organizacją?
Jeśli Twoja organizacja jest zainteresowana inspirowaniem kolejnego pokolenia liderów w wykorzystaniu sztucznej inteligencji dzięki dołączeniu do naszej sieci partnerów Experience AI, chętnie skontaktujemy się z Tobą.