Os nossos parceiros

A AI Education é um parceiro estratégico do Google for Education no Vietname. A empresa atua na vanguarda da transformação digital e da literacia em IA nos sistemas educativos e nos sectores empresariais. Colabora também estreitamente com organismos governamentais, educadores e parceiros globais para oferecer programas de formação de grande impacto e apoiar a integração tecnológica em todo o país.

A Amideast é uma organização americana sem fins lucrativos que se dedica a atividades internacionais de educação, formação e desenvolvimento no Médio Oriente e no Norte de África. A organização acredita que vidas auto-forjadas e realizadas conduzem à compreensão, ao respeito mútuo e a um mundo mais pacífico e produtivo.

A Asociația Techsoup trabalha com formadores e alunos em toda a Roménia e Moldávia, formando formadores de Ciências Informáticas, TIC e do ensino primário para desenvolver as suas competências em matéria de programação e tecnologia digital.

A BTIDER, a Associação de Tecnologias e Segurança da Informação da Internet, tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento das tecnologias da informação na Turquia e educar mais pessoas para a utilização segura da Internet. A sua missão é ajudar as comunidades locais a melhorar as suas competências digitais e a criar um ambiente mais seguro no mundo digital.

O Computer Science Education Research Group (CSER), sediado na Universidade de Adelaide, é responsável pelo CSER Research e pelo programa nacional CSER STEM Professional Learning, através dos quais oferece formação profissional online gratuita em tecnologias digitais, IA, cibersegurança e matemática a professores australianos. A equipa do CSER é composta por investigadores académicos e educadores escolares experientes.

A Digital Moment é uma organização sem fins lucrativos sediada em Montreal, centrada na capacitação de jovens agentes de mudança através de competências digitais. Apoia formadores e alunos em todo o Canadá na aprendizagem de programação, da codificação e da literacia em IA.

A missão do EdCamp Ucrânia é unir os educadores e ajudá-los a crescer, tanto a nível pessoal como profissional. Com mais de 47 000 membros da comunidade, o EdCamp Ucrânia implementa iniciativas para apoiar a reforma educativa, o desenvolvimento profissional dos educadores e a introdução das melhores práticas educativas nas escolas ucranianas.

A Education for Sharing (E4S) é uma organização internacional sem fins lucrativos sediada no México que forma melhores cidadãos globais através de uma educação inovadora baseada no poder do jogo. O seu objetivo é ser um líder mundial na formação de cidadãos globais que jogam, refletem, propõem e participam num ambiente onde são valorizados e onde se veem a si próprios como agentes de mudança.

A Edunova é uma organização sem fins lucrativos dedicada a transformar a educação na África do Sul, capacitando professores, alunos e comunidades com as competências digitais necessárias para um futuro melhor.

A Fundação para a Investigação e Tecnologia - Hellas (FORTH) foi fundada em 1983 e é o maior centro de investigação da Grécia. O Instituto de Ciências Informáticas (ICS) da FORTH visa realizar investigação de alta qualidade, promover a educação e a formação e contribuir para o desenvolvimento da sociedade da informação. O FORTH-ICS gere o Centro Grego para uma Internet Mais Segura, dedicado à promoção de uma utilização segura e responsável da Internet.

A FSM, a Associação Alemã para a Autorregulação Voluntária dos Fornecedores de Serviços de Meios de Comunicação Digitais, é uma organização sem fins lucrativos centrada na proteção dos jovens nos meios de comunicação online. Promove a literacia nos meios de comunicação para crianças, jovens, pais, educadores e especialistas em educação.

A Fad Juventud é uma organização sem fins lucrativos que trabalha para melhorar o bem-estar e a qualidade de vida dos jovens. Apoia os jovens com iniciativas de cidadania digital, bem como com programas centrados na saúde, no emprego e na emancipação, na participação, no género e no lazer.

A Fondazione Mondo Digitale (FMD) é uma organização sem fins lucrativos que se dedica à construção de uma sociedade orientada para o conhecimento. A FMD utiliza as tecnologias digitais como aceleradores sociais — ferramentas que ajudam a impulsionar o crescimento inclusivo, o bem-estar, a produtividade e a competitividade — para que a inovação beneficie todos.

A escola Fundacja OFF school capacita os jovens a navegarem com confiança na vida adulta. Promove competências de tomada de decisões, a capacidade de ação e as relações positivas, ao mesmo tempo que ajuda os jovens a entrar no mercado de trabalho e a participar nas suas comunidades.

A missão da Fundação Simplon é transformar a tecnologia numa ferramenta poderosa para a inclusão social e a diversidade, promovendo o acesso a competências digitais para todos. A Fundação acredita que a tecnologia não deve ser uma barreira, mas antes um meio para criar oportunidades equitativas e sustentáveis.

A Futures Infinite é uma organização sem fins lucrativos que capacita jovens e educadores com as competências necessárias para prosperarem num mundo tecnológico em rápida evolução. Através de programas de literacia digital que abrangem a inteligência artificial, a programação, a robótica, a computação e a educação espacial, a organização fornece aos formandos o conhecimento e a confiança para terem sucesso no trabalho e liderarem a inovação, independentemente do que o futuro lhes reserve.

A HK Unicorn Squad é um movimento que proporciona educação em tecnologia e robótica a raparigas na Estónia. A sua missão é aumentar o interesse das raparigas pela tecnologia, robótica e ciência desde tenra idade e aumentar o número de mulheres que trabalham nas TIC.

A INJAZ Al-Arab é uma organização sem fins lucrativos que opera na região do Médio Oriente e Norte de África (MENA) e serve de Centro Operacional Regional da Junior Achievement Worldwide, uma organização líder a nível mundial na área da educação juvenil. A INJAZ Al-Arab oferece programas que dotam os jovens árabes de competências práticas de empreendedorismo e profissionalismo, através de uma aprendizagem prática, com vista ao emprego e à participação económica.

A Kinia é uma empresa social sem fins lucrativos que luta contra a desigualdade na educação através da utilização inovadora de tecnologias criativas. A sua missão é capacitar os educadores e inspirar os jovens, assegurando oportunidades para desenvolverem competências orientadas para o futuro e libertarem todo o seu potencial.

A Latvian Internet Association (LIA) é uma organização pública que reúne fornecedores de serviços de Internet e TIC. A LIA também coordena o Latvian Safer Internet Centre (Drossinternets.lv), cujo objetivo é educar e sensibilizar os jovens para uma utilização mais segura da Internet.

A Mind the Gap é uma plataforma para o desenvolvimento de competências estratégicas, criação de emprego e incubação de empresas sociais. A organização trabalha para capacitar os jovens nigerianos a desenvolver as competências e os conhecimentos necessários para criar um futuro melhor para si próprios, para as suas famílias e para as suas comunidades.

A NerdzFactory Company é uma empresa de inovação social e desenvolvimento de capital humano que utiliza a tecnologia para transformar vidas, empresas e a sociedade. A empresa estabelece parcerias com algumas das maiores instituições do mundo para cocriar crescimento e desenvolvimento sustentáveis em diversas áreas.

A Parent Zone é uma empresa social internacional sediada no Reino Unido que se situa no centro da vida familiar digital, fornecendo aconselhamento, conhecimentos e apoio para moldar o melhor futuro possível para as crianças à medida que estas abraçam o mundo online.

A Penang Science Cluster é uma organização sem fins lucrativos que opera em Penang e em toda a Malásia. O seu objetivo é despertar o interesse dos jovens pela ciência e pela tecnologia, proporcionando-lhes acesso a programas gratuitos.

A STEMUP Educational Foundation é uma organização sem fins lucrativos do Sri Lanka dedicada a promover a educação em STEM através de programas impulsionados pela comunidade, parcerias com o sector e aprendizagem prática. Com mais de 2000 voluntários, a STEMUP capacita formandos e educadores com competências preparadas para o futuro nas áreas da IA, programação, cibersegurança e inovação.

A Suradnici u učenju é uma organização dedicada a promover a aprendizagem colaborativa e a inovação educativa na Croácia. O seu foco é capacitar educadores e alunos através de métodos de ensino modernos e ferramentas digitais.

O TUMO visa capacitar os jovens, maximizando o seu potencial para enfrentar os desafios futuros e aproveitar as oportunidades. O seu programa é gratuito e complementar às escolas. Centra-se no desenvolvimento de competências sociais, como a autonomia e a colaboração, juntamente com as competências STEAM, reforçando a capacidade dos jovens para resolverem problemas da vida real.

A Team4Tech ajuda organizações comunitárias sem fins lucrativos a melhorar a educação, com o objetivo final de preparar os formandos para melhores empregos. A Team4Tech recorre à tecnologia e à formação para reforçar as capacidades das ONGs que atuam em contextos com poucos recursos em todo o mundo.

A Tech Kidz Africa é uma empresa social sediada em Mombasa que fomenta a criatividade dos jovens de todo o Quénia através de competências digitais, incluindo a programação, a robótica, o desenvolvimento de aplicações e da Web e o pensamento de design criativo.

A Tōnui Collab Charitable Trust é uma organização educativa especializada, dedicada à criação de oportunidades de aprendizagem inovadoras nas áreas de STEMM (ciência, tecnologia, engenharia, matemática e mātauranga Māori). A Tōnui Collab é orientada pelo kaupapa Māori e concebe experiências de aprendizagem que apoiam o desenvolvimento da próxima geração de inventores e criadores independentes e colaborativos.

O Vedliai é um sistema educativo da Lituânia que oferece conteúdos de elevada qualidade para o ensino da informática. Em colaboração com escolas lituanas, capacita os futuros líderes a irem além do consumo de tecnologia, equipando-os para a criarem e contribuírem para um progresso social significativo.

A Young Scientists Kenya (YSK) é uma iniciativa STEM, ativa em todos os 47 condados do Quénia, que visa inspirar e capacitar a próxima geração de inovadores e empresários a transformar as suas comunidades. A YSK trabalha principalmente com alunos do ensino secundário de escolas públicas e tem uma campanha intitulada "Não deixar nenhum aluno para trás" que se centra em alunos das zonas áridas e semi-áridas (ASAL), escolas para alunos com necessidades educativas especiais e deficiências e escolas para refugiados.