Os nossos parceiros

A AI Education é um parceiro estratégico do Google for Education no Vietname. A empresa atua na vanguarda da transformação digital e da literacia em IA nos sistemas educativos e nos sectores empresariais. Colabora também estreitamente com organismos governamentais, educadores e parceiros globais para oferecer programas de formação de grande impacto e apoiar a integração tecnológica em todo o país.

A Aid for Rural Education Access Initiative (AREAi) (Iniciativa de Apoio ao Acesso à Educação Rural) é uma organização sem fins lucrativos da área da tecnologia educativa (EdTech) que concebe programas de aprendizagem acelerada e disponibiliza ferramentas de aprendizagem interativas, tanto digitais como presenciais, com o objetivo de melhorar os resultados de aprendizagem de crianças, jovens e mulheres que não frequentam a escola em toda a África. O nosso foco é colmatar as lacunas de aprendizagem em contextos humanitários e rurais através de intervenções educativas de baixo custo e baseadas na tecnologia.

A Amideast é uma organização americana sem fins lucrativos que se dedica a atividades internacionais de educação, formação e desenvolvimento no Médio Oriente e no Norte de África. A organização acredita que vidas auto-forjadas e realizadas conduzem à compreensão, ao respeito mútuo e a um mundo mais pacífico e produtivo.

A Asociația Techsoup trabalha com formadores e alunos em toda a Roménia e Moldávia, formando formadores de Ciências Informáticas, TIC e do ensino primário para desenvolver as suas competências em matéria de programação e tecnologia digital.

A BTIDER, a Associação de Tecnologias e Segurança da Informação da Internet, tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento das tecnologias da informação na Turquia e educar mais pessoas para a utilização segura da Internet. A sua missão é ajudar as comunidades locais a melhorar as suas competências digitais e a criar um ambiente mais seguro no mundo digital.

O Computer Science Education Research Group (CSER), sediado na Universidade de Adelaide, é responsável pelo CSER Research e pelo programa nacional CSER STEM Professional Learning, através dos quais oferece formação profissional online gratuita em tecnologias digitais, IA, cibersegurança e matemática a professores australianos. A equipa do CSER é composta por investigadores académicos e educadores escolares experientes.

A Digital Moment é uma organização sem fins lucrativos sediada em Montreal, centrada na capacitação de jovens agentes de mudança através de competências digitais. Apoia formadores e alunos em todo o Canadá na aprendizagem de programação, da codificação e da literacia em IA.

A missão do EdCamp Ucrânia é unir os educadores e ajudá-los a crescer, tanto a nível pessoal como profissional. Com mais de 47 000 membros da comunidade, o EdCamp Ucrânia implementa iniciativas para apoiar a reforma educativa, o desenvolvimento profissional dos educadores e a introdução das melhores práticas educativas nas escolas ucranianas.

A Education for Sharing (E4S) é uma organização internacional sem fins lucrativos sediada no México que forma melhores cidadãos globais através de uma educação inovadora baseada no poder do jogo. O seu objetivo é ser um líder mundial na formação de cidadãos globais que jogam, refletem, propõem e participam num ambiente onde são valorizados e onde se veem a si próprios como agentes de mudança.

A Edunova é uma organização sem fins lucrativos dedicada a transformar a educação na África do Sul, capacitando professores, alunos e comunidades com as competências digitais necessárias para um futuro melhor.

A Fundação para a Investigação e Tecnologia - Hellas (FORTH) foi fundada em 1983 e é o maior centro de investigação da Grécia. O Instituto de Ciências Informáticas (ICS) da FORTH visa realizar investigação de alta qualidade, promover a educação e a formação e contribuir para o desenvolvimento da sociedade da informação. O FORTH-ICS gere o Centro Grego para uma Internet Mais Segura, dedicado à promoção de uma utilização segura e responsável da Internet.

A FSM, a Associação Alemã para a Autorregulação Voluntária dos Fornecedores de Serviços de Meios de Comunicação Digitais, é uma organização sem fins lucrativos centrada na proteção dos jovens nos meios de comunicação online. Promove a literacia nos meios de comunicação para crianças, jovens, pais, educadores e especialistas em educação.

A Fad Juventud é uma organização sem fins lucrativos que trabalha para melhorar o bem-estar e a qualidade de vida dos jovens. Apoia os jovens com iniciativas de cidadania digital, bem como com programas centrados na saúde, no emprego e na emancipação, na participação, no género e no lazer.

A Fondazione Mondo Digitale (FMD) é uma organização sem fins lucrativos que se dedica à construção de uma sociedade orientada para o conhecimento. A FMD utiliza as tecnologias digitais como aceleradores sociais — ferramentas que ajudam a impulsionar o crescimento inclusivo, o bem-estar, a produtividade e a competitividade — para que a inovação beneficie todos.

A Kodea é uma organização sem fins lucrativos que procura transformar vidas e comunidades, reduzindo as disparidades digitais através da tecnologia e capacitando as pessoas a participarem plenamente no mundo digital, com vista a ajudar a construir uma sociedade mais justa, mais inclusiva e preparada para o futuro.

A Fundación Sadosky promove a colaboração entre o ecossistema científico e tecnológico e o sector produtivo, com o objetivo de impulsionar o desenvolvimento digital e da inteligência artificial. A Fundação trabalha no sentido de reforçar as competências e capacidades digitais na educação, no sector público e na indústria, fomentando a inovação e preparando as pessoas para o futuro do emprego.

A escola Fundacja OFF school capacita os jovens a navegarem com confiança na vida adulta. Promove competências de tomada de decisões, a capacidade de ação e as relações positivas, ao mesmo tempo que ajuda os jovens a entrar no mercado de trabalho e a participar nas suas comunidades.

A missão da Fundação Simplon é transformar a tecnologia numa ferramenta poderosa para a inclusão social e a diversidade, promovendo o acesso a competências digitais para todos. A Fundação acredita que a tecnologia não deve ser uma barreira, mas antes um meio para criar oportunidades equitativas e sustentáveis.

A Futures Infinite é uma organização sem fins lucrativos que capacita jovens e educadores com as competências necessárias para prosperarem num mundo tecnológico em rápida evolução. Através de programas de literacia digital que abrangem a inteligência artificial, a programação, a robótica, a computação e a educação espacial, a organização fornece aos formandos o conhecimento e a confiança para terem sucesso no trabalho e liderarem a inovação, independentemente do que o futuro lhes reserve.

A HK Unicorn Squad é um movimento que proporciona educação em tecnologia e robótica a raparigas na Estónia. A sua missão é aumentar o interesse das raparigas pela tecnologia, robótica e ciência desde tenra idade e aumentar o número de mulheres que trabalham nas TIC.

A INJAZ Al-Arab é uma organização sem fins lucrativos que opera na região do Médio Oriente e Norte de África (MENA) e serve de Centro Operacional Regional da Junior Achievement Worldwide, uma organização líder a nível mundial na área da educação juvenil. A INJAZ Al-Arab oferece programas que dotam os jovens árabes de competências práticas de empreendedorismo e profissionalismo, através de uma aprendizagem prática, com vista ao emprego e à participação económica.

A Kinia é uma empresa social sem fins lucrativos que luta contra a desigualdade na educação através da utilização inovadora de tecnologias criativas. A sua missão é capacitar os educadores e inspirar os jovens, assegurando oportunidades para desenvolverem competências orientadas para o futuro e libertarem todo o seu potencial.

A Latvian Internet Association (LIA) é uma organização pública que reúne fornecedores de serviços de Internet e TIC. A LIA também coordena o Latvian Safer Internet Centre (Drossinternets.lv), cujo objetivo é educar e sensibilizar os jovens para uma utilização mais segura da Internet.

A Mind the Gap é uma plataforma para o desenvolvimento de competências estratégicas, criação de emprego e incubação de empresas sociais. A organização trabalha para capacitar os jovens nigerianos a desenvolver as competências e os conhecimentos necessários para criar um futuro melhor para si próprios, para as suas famílias e para as suas comunidades.

A NerdzFactory Company é uma empresa de inovação social e desenvolvimento de capital humano que utiliza a tecnologia para transformar vidas, empresas e a sociedade. A empresa estabelece parcerias com algumas das maiores instituições do mundo para cocriar crescimento e desenvolvimento sustentáveis em diversas áreas.

A Parent Zone é uma empresa social internacional sediada no Reino Unido que se situa no centro da vida familiar digital, fornecendo aconselhamento, conhecimentos e apoio para moldar o melhor futuro possível para as crianças à medida que estas abraçam o mundo online.

A Penang Science Cluster é uma organização sem fins lucrativos que opera em Penang e em toda a Malásia. O seu objetivo é despertar o interesse dos jovens pela ciência e pela tecnologia, proporcionando-lhes acesso a programas gratuitos.

A STEMAIDE é uma empresa africana de tecnologia educativa (EdTech) cuja missão é democratizar o acesso a uma educação de CTEM de qualidade, disponibilizando kits de CTEM práticos e a preços acessíveis, formação de educadores e programas de aprendizagem inovadores que preparam os jovens para o futuro do emprego. Através de soluções adaptadas ao contexto local, práticas e escaláveis, a STEMAIDE capacita os formandos, os educadores e as comunidades, dotando-os das competências necessárias para se tornarem inovadores, solucionadores de problemas e líderes tecnológicos que impulsionam o crescimento e a prosperidade de África.

A STEMUP Educational Foundation é uma organização sem fins lucrativos do Sri Lanka dedicada a promover a educação em STEM através de programas impulsionados pela comunidade, parcerias com o sector e aprendizagem prática. Com mais de 2000 voluntários, a STEMUP capacita formandos e educadores com competências preparadas para o futuro nas áreas da IA, programação, cibersegurança e inovação.

A Sincroniza Educação é uma consultora educativa brasileira que leva projetos inovadores para a sala de aula. Especializada na implementação em grande escala, na formação de educadores e no apoio pedagógico, a Sincroniza colabora com redes de ensino públicas e privadas para garantir que as tecnologias e metodologias educativas tenham um impacto real nos formandos de todo o Brasil.

A Suradnici u učenju é uma organização dedicada a promover a aprendizagem colaborativa e a inovação educativa na Croácia. O seu foco é capacitar educadores e alunos através de métodos de ensino modernos e ferramentas digitais.

O TUMO visa capacitar os jovens, maximizando o seu potencial para enfrentar os desafios futuros e aproveitar as oportunidades. O seu programa é gratuito e complementar às escolas. Centra-se no desenvolvimento de competências sociais, como a autonomia e a colaboração, juntamente com as competências STEAM, reforçando a capacidade dos jovens para resolverem problemas da vida real.

A Team4Tech ajuda organizações comunitárias sem fins lucrativos a melhorar a educação, com o objetivo final de preparar os formandos para melhores empregos. A Team4Tech recorre à tecnologia e à formação para reforçar as capacidades das ONGs que atuam em contextos com poucos recursos em todo o mundo.

A Tech Kidz Africa é uma empresa social sediada em Mombasa que fomenta a criatividade dos jovens de todo o Quénia através de competências digitais, incluindo a programação, a robótica, o desenvolvimento de aplicações e da Web e o pensamento de design criativo.

A Tōnui Collab Charitable Trust é uma organização educativa especializada, dedicada à criação de oportunidades de aprendizagem inovadoras nas áreas de STEMM (ciência, tecnologia, engenharia, matemática e mātauranga Māori). A Tōnui Collab é orientada pelo kaupapa Māori e concebe experiências de aprendizagem que apoiam o desenvolvimento da próxima geração de inventores e criadores independentes e colaborativos.

A Universidade de Southampton é a primeira universidade fora da Índia a ser aprovada pela Comissão de Bolsas Universitárias (UGC) da Índia para criar um campus em Deli, na Índia, ao abrigo da Política de Ensino Nacional (NEP) de 2020. Foi criada em colaboração com o grupo Oxford International. A universidade procura promover o pensamento original, transformar o conhecimento em ação e impacto e criar soluções para os desafios mundiais.

O Vedliai é um sistema educativo da Lituânia que oferece conteúdos de elevada qualidade para o ensino da informática. Em colaboração com escolas lituanas, capacita os futuros líderes a irem além do consumo de tecnologia, equipando-os para a criarem e contribuírem para um progresso social significativo.

A Young Scientists Kenya (YSK) é uma iniciativa STEM, ativa em todos os 47 condados do Quénia, que visa inspirar e capacitar a próxima geração de inovadores e empresários a transformar as suas comunidades. A YSK trabalha principalmente com alunos do ensino secundário de escolas públicas e tem uma campanha intitulada "Não deixar nenhum aluno para trás" que se centra em alunos das zonas áridas e semi-áridas (ASAL), escolas para alunos com necessidades educativas especiais e deficiências e escolas para refugiados.