Resolución de problemas con IA

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Glosario de términos de IA

Fecha de actualización: 11 ene 25

Lecciones de aprendizaje

Este módulo se basa en la unidad Conocimientos sobre IA y permite a los y las adolescentes comenzar a resolver problemas del mundo real mediante herramientas de IA.

Descripción general de la unidad

Fecha de actualización: 13 ene 26

Actualmente solo disponible en inglés

Gráfico de aprendizaje

Fecha de actualización: 23 ene 26

Actualmente solo disponible en inglés

Módulo 2: Evaluación acumulativa

Fecha de actualización: 13 ene 26

Actualmente solo disponible en inglés

Módulo 2: Respuestas de la evaluación

Fecha de actualización: 13 ene 26

Actualmente solo disponible en inglés

Glosario para estudiantes

Fecha de actualización: 13 ene 26

Actualmente solo disponible en inglés

Módulo 2, lección 1: IA a tu alrededor

El alumnado analizará cómo se utiliza la IA en la vida cotidiana y aprenderá a distinguir entre la IA predictiva y la generativa. También Investigará problemas que se pueden resolver con IA y reflexionará sobre cuándo las herramientas de IA son adecuadas para resolver un problema.

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Módulo 2, lección 2: Creación de proyectos de IA

Al finalizar esta lección, el alumnado podrá describir las etapas del ciclo de vida de un proyecto de IA, desde el diseño hasta la implementación de un modelo. Asimismo, verá cómo se utilizan estas etapas en proyectos reales de investigación basados en IA que ayudan a personas de todo el mundo.

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Módulo 2, lección 3: Resolución de problemas con modelos de AA (parte 1)

En esta lección, el alumnado utilizará el ciclo de vida de un proyecto de IA para crear modelo de aprendizaje automático propios y resolver problemas de su elección. Asimismo, elegirá un problema y un usuario entre dos opciones. Se presentará un enfoque de diseño centrado en el usuario y, a continuación, deberá preparar los datos dividiéndolos en clases.

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Módulo 2, lección 4: Resolución de problemas con modelos de AA (parte 2)

En esta lección, el alumnado continuará aplicando el ciclo de vida de un proyecto de IA. Comenzará a entrenar un modelo de aprendizaje automático para resolver un problema de su elección y lo probará. También se analizará la relación entre las puntuaciones de fiabilidad, los umbrales de fiabilidad y la precisión en las predicciones de los modelos de aprendizaje automático. Finalmente, se medirá la precisión de los modelos de aprendizaje automático (AA).

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Módulo 2, lección 5: Tarjetas de modelo y carreras

En esta lección, los y las estudiantes evaluarán y explicarán sus modelo de IA mediante una tarjeta que documenta su propósito, los resultados de las pruebas realizadas y sus limitaciones. A continuación, explorarán las oportunidades profesionales que ofrece el sector de la IA, así como los campos que utilizan aplicaciones de IA, como, por ejemplo, puestos de trabajo en Google DeepMind y áreas de interés personal.

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